Autor: Cendit

Como actividad vacacional, cerca de 80 hijos de trabajadores del Complejo Tecnológico Simón Rodríguez disfrutaron de “Un Día de Ciencia y Tecnología”, en el cual recorrieron los espacios donde laboran sus familiares y que han abierto sus puertas a la generación del futuro a través del programa nacional Semilleros Científicos.

La convocatoria fue especialmente para niños entre 8 y 12 años, quienes fueron protagonistas de actividades lúdico-pedagógicas realizadas por la Agencia Bolivariana de Actividades Espaciales (Abae), el Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit), el Centro Nacional de Tecnología Química (Cntq) e Industria Canaima, todos entes del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología y que se ubican en el complejo de la Base Aérea generalísimo Francisco de Miranda (La Carlota).

En la Abae, los pequeños vivieron la emoción de estar en el espacio, como en este momento lo está el satélite venezolano Sucre, a través de videos en 3D. Además, aprendieron a elaborar un cohete a partir de material reciclable y se les habló sobre el proyecto del laboratorio de robótica.

Al ir al Cendit, los invitados estuvieron en el Laboratorio de Ensayos de Medición de Tasa de Absorción Específica, en el cual se le explicó las formas más recomendadas para disminuir la radiación no ionizante que el uso prolongado del celular puede ocasionar en el cuerpo humano. También, se sorprendieron al entrar a la cámara semianecoica donde se realizan pruebas de radiación inducida a antenas y equipos de telecomunicaciones. Pero lo que más atrajo la atención en el Cendit por parte de este naciente semillero científico, fue la manipulación de robots a través de una aplicación en el celular que hicieron junto a la orientación de los investigadores de la Unidad de Electrónica de Comunicaciones.

Luego de compartir un energético almuerzo, los asistentes se dirigieron al Cntq, donde fueron parte activa en la demostración de varios experimentos durante el recorrido por el laboratorio de química. Allí también, observaron por el microscopio y se sintieron científicos por un día.

Al estar en Industria Canaima, los niños pudieron ver el trabajo real de las líneas de producción donde se realizaba el ensamblaje de canaimitas en la planta. Además, les hablaron de la obsolescencia tecnológica y de cómo la inventiva y curiosidad propia del ser humano puede recuperar piezas y equipos que antes habían sido desechados.

Antes de recibir su cotillón de cierre de la actividad, se les preguntó qué les había parecido “Un Día de Ciencia y Tecnología” y esto fue lo que dijeron:

“Me parecieron chéveres los experimentos del Cntq, aunque a mi me gusta más la matemática”, señaló Néstor JesúsMendoza, de 11 años, hijo de una servidora pública de Industria Canaima.

“Lo que más me gustó fue lo que me mostraron de la tecnología y que yo no sabía, como el ensamblaje de la Canaima”, aseguró Alexander Durán León de 13 años y a quien le gustaría estudiar mecatrónica como confirmó su mamá, trabajadora del Cendit.

Prensa Cendit – Pierina Quintero

Electromagnetismo: 200 años del telégrafo a la inteligencia artificial es una de las innovadoras salas inauguradas en el renovado Museo de Ciencias, ubicado en Bellas Artes, Caracas. El espacio lúdico hace un resumen de los avances tecnológicos a partir de la invención del electroimán fechado en 1825, dispositivo que dio paso al telégrafo y motorizó una serie de descubrimientos como el del campo electromagnético, en el cual las ondas que viajan por el aire permiten la transmisión de información a grandes distancias.

En el recorrido, paralelo a los hitos tecnológicos mundiales, se le enseña al visitante como Venezuela experimentó (y experimenta actualmente) la evolución de las telecomunicaciones desde la utilización de las palomas mensajeras, la institucionalización del correo telegráfico, pasando por las generaciones de telefonía móvil y la puesta en órbita de los satélites Simón Bolívar, Miranda y Sucre.

A través de una escultura construida a partir de basura tecnológica se muestra la evolución de los medios de almacenamiento de información llegando hasta lo que conocemos hoy como la “nube”. La inteligencia artificial también está presente y atrapa al visitante a través de una aplicación que simula el “envejecimiento” facial.

Para garantizar que el público fije una mayor cantidad de conocimientos, se emplearon estrategias de memorización a través de la psicología del color con el cual se crea una experiencia inmersiva que genera una transición histórica por cada espacio. Paredes negras iluminadas con velas (de luces led) y señaléticas en beige con marcas de agua para definir el pasado; luces de neón en los años 80; azul para el nuevo milenio, hasta el morado que hace referencia al espectro de luz  visible y se relaciona en la cinematografía con el futuro.

En los espacios se disponen de gigantografías informativas, una exposición de objetos reales (radio tipo mesa, televisión blanco y negro, primeros teléfonos y celulares, radiobase, antena parabólica banda C, entre otros) y pantallas de gran tamaño para la reproducción de videos que amplían conceptos relacionados con la exposición. 

Dos cuartos recrean atmósferas que trasladan a los visitantes desde el espacio hasta el fondo del mar, el primero simula un viaje al espacio mostrando el proceso de posicionamiento de los satélites y el siguiente demuestra la ubicación de uno de los medios de comunicación que conecta al mundo, el cable submarino.

Al final del recorrido los visitantes pueden escanear códigos QR para acceder a las versiones resumida y ampliada de los hitos descritos en la sala.

Público protagonista

En la exposición Electromagnetismo, los visitantes experimentan la magia del recuerdo al sentirse identificados con lo que ven y escuchan, por haber vivido y estar viviendo muchos de los hitos tecnológicos presentados en el recorrido.

Los asistentes se convierten así en protagonistas de la muestra asumiendo también el papel de guías al describir a sus acompañantes datos teóricos y anécdotas relacionadas con lo que están viendo.

Sin duda, con la moderna adecuación del Museo de Ciencias para estas vacaciones, el Gobierno Bolivariano ha hecho un regalo a los venezolanos y extranjeros, quienes pueden acceder a agradables y pedagógicos espacios de forma gratuita, de jueves a domingo entre 10:00 de la mañana y 04:00 de la tarde.

Esta labor involucra un trabajo cuidadoso por parte del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología en pro llevar conocimiento y disfrute principalmente a los niños, como parte del programa nacional Semilleros Científicos.

Prensa Cendit / Pierina Quintero y Candi Moncada.

Fotografías: Candi Moncada y cortesía de los visitantes.