Autor: Cendit

Con la visión amorosa que las caracteriza, mujeres de ciencia y tecnología se reunieron para debatir los planteamientos que serán expuestos por Venezuela en el 67° Período de Sesiones de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer, cuyo tema central este año es “Innovación y cambio tecnológico, educación en la era digital para lograr la igualdad de género y el empoderamiento todas las mujeres y niñas”.

El encuentro preparatorio fue convocado por el Ministerio del Poder Popular para la Mujer y la Igualdad de Género, el cual representará a nuestro país en dicha sesión que se llevará a cabo, de forma presencial, del 6 al 17 de marzo en la sede la Organización de las Naciones Unidas en Nueva York, Estados Unidos.

En sus palabras de bienvenida a la reunión, la ministra de dicha cartera, Diva Guzmán, recalcó la importancia de llamar a la discusión con perspectiva de género no sólo a las científicas sino también a las promotoras sociales para que participen en el debate permanente, el cual propicia la generación de políticas públicas en la materia.

Recordó Guzmán que Venezuela es el único país que ha contado con dos presidentes que se reconocieron públicamente como feministas: Hugo Chávez y Nicolás Maduro, lo cual ha incidido en la amplitud del importante papel que cumple la mujer, más en tiempos de bloqueo internacional y pandemia.

Por ello, la reunión contó con la asistencia de científicas, investigadoras, educadoras y servidoras públicas de entes de los ministerios del Poder Popular para la Educación, Ciencia y Tecnología, así como también con lideresas del poder popular y representantes de la Alianza Científico- Campesina.

Así, el nutrido grupo se dividió en mesas de trabajo para intercambiar experiencias y opiniones sobre el papel del Estado venezolano en el desarrollo integral de la niña en el ámbito tecnológico; las oportunidades y limitaciones que tienen las jóvenes y mujeres que escogen estudiar y ejercer las carreras de ciencia, tecnología, matemática, ingenierías; los avances en materia de visibilización de logros científicos de las mujeres en el país; amenazas a las cuales se enfrentan las mujeres y niñas en el ámbito digital, entre otros temas.

La reunión, realizada en la Sala de Usos Múltiples del Banco para el Desarrollo de la Mujer, cerró con las conclusiones de los debates, los cuales compartieron la idea de que el empoderamiento de la mujer venezolana, en general y en la ciencia, partió del acceso gratuito a la formación con las misiones educativas, pasando por la amplitud en materia de leyes y el otorgamiento de recursos económicos a los centros de investigación, así como la manipulación directa de equipos a través del proyecto Canaima Educativo, celulares Orinoquia, depliegue de Infocentros, entre más iniciativas.

Las féminas aprovecharon la oportunidad para agradecer el reconocimiento a las mujeres que se ha evidenciado en la actual gestión de Gabriela Jiménez Ramírez, vicepresidenta para Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, y ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología.

Prensa Cendit/ Pierina Soledad Quintero

El conocimiento es la base de creación de toda civilización y el desarrollo de toda sociedad tiene su cimiento en las niñas y niños. Por ello, el Polo Científico Tecnológico Venezolano estimula tempranamente la inclinación y aptitudes para el conocimiento científico al incorporar al estudiantado de las escuelas técnicas industriales del país en la ejecución de prácticas y la aplicación de los conocimientos teóricos que adquieren en sus respectivas instituciones educativas.

Esta experiencia se desarrolla en los laboratorios de la Fundación Instituto de Ingeniería e Investigación para el Desarrollo Científico Tecnológico (FIIIDT), ente que ha incorporado a los estudiantes de la Escuela Técnica Industrial Jesús Obrero a desarrollar sus pasantías mediante el aprendizaje de los métodos, protocolos y prácticas que se generan en el Centro de Ingeniería Eléctrica y Sistemas.

Los estudiantes de 6to año, mención electrónica de la ETI ubicada en Antímano – Dtto Capital, Angie Lozano y Engelbert Durán manifestaron su alegría y satisfacción al considerar la experiencia un aprendizaje fascinante y estimulador para sus intenciones de dedicarse a estudiar y crear ciencia.

Ellos forman parte de un grupo de seis estudiantes seleccionados por su manifiesta vocación científica y su prometedor desempeño académico, la Generación de Oro soñada por el Comandante Hugo Chávez y respaldada por el Presidente Nicolás Maduro Moros.

Lozano expresó que ha aprendido muchas cosas en las instalaciones del Polo Científico, tales como el reconocimiento de los componentes electrónicos gracias al inventario del almacén, la calibración adecuada de equipos y las técnicas de soldadura con el apoyo de Tomás Ramos, destacado especialista del área de electromecánica y tutor de los alumnos.

Asimismo manifestó su admiración por el alcance del “Proyecto de Creación de Prototipo de Sistema de Control para Ascensores de la FIIIDT”, ya que comprendió que la fortaleza principal dentro de este proyecto, en fase de implantación y pruebas, es que su hardware y software es de diseño nacional y reduce en gran medida la dependencia tecnológica. También reconoció haber aprendido mucho sobre medición instrumental de los equipos.

Por su parte el joven Durán, agradeció el apoyo para ampliar el conocimiento en la revisión de equipos, su mantenimiento y la detección de fallas. Manifestó que este aprendizaje estimuló su curiosidad natural por saber como funcionan los equipos eléctricos y electrónicos, la cual lo ha impulsado todo el tiempo a aprender, a indagar más en el tema.

Ambos estudiantes aseguraron que la experiencia obtenida en el Polo Científico, los motiva aún más a seguir estudiando para ingresar a una carrera universitaria dedicada a la ingeniería electrónica.

Agradecieron a la institución brindarles la oportunidad para seguir aprendiendo y aumentar su conocimiento con las clases de osciloscopio, los distintos instrumentos de medición, multímetros de amperes, las clases en el laboratorio de electromagnetismo, entre otros. “Agradecidos con el Polo Científico, con todos en la FIIDT y especialmente con Tomás Ramos y Omar Nieves. Hoy más que nunca queremos ser profesionales de la ciencia, crear innovaciones para nuestro país”, aseguraron los futuros bachilleres.

Prensa FIIIDT – Polo Científico Tecnológico: Harold Payares

Fotografías CNTI: Alonso Ojeda

Las féminas del programa de innovación Cayapa Heroica se hicieron presente en el II Encuentro Nacional de Mujeres en la Ciencia, actividad que se realizó el pasado sábado en los Altos de Pipe, en el estado Miranda.

Carlelinés Gavidia, coordinadora nacional de la Cayapa Heroica, explicó los alcances de esta iniciativa a las autoridades representadas por Gabriela Jiménez-Ramírez, vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Educación y Salud; Yelitze Santaella, ministra de Educación; y Diva Guzmán, Ministra de la Mujer.

Gavidia destacó que la Cayapa Heroica, financiada por el Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología (Fonacit), ha revisado cerca de 5000 equipos, de los cuales se han puesto en funcionamiento más de 3000, representando un ahorro para el país que sobrepasa los 20 millones de dólares. Este trabajo es posible gracias a que se cuenta con núcleos estadales en Lara, Nueva Esparta, Carabobo y Bolívar, a través de las unidades territoriales Fundacites. 

“Para nosotros lo más importante es la cantidad de bebés que van a poder ser atendidos con la reparación de incubadoras y lámparas de fototerapia”, expresó Gavidia.

En tal sentido, destacó el despertar de conciencia, la empatía y la motivación que se nota entre los trabajadores y las trabajadoras que se dedican a la reparación de las unidades.

Los recursos económicos entregados este 2023 a la Cayapa Heroica serán usados en el proyecto de desarrollo y construcción de un prototipo de electrobisturí, así como también en la adquisición de componentes, materiales y herramientas para la continuidad de esta importante labor que surgió de la necesidad alrededor de un hecho tan noble como la natalidad infantil y que se extendió al área de salud, energía, industria petrolera.

Prensa Cendit – Pierina Quintero

Este sábado, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología hizo entrega de 10 000 módems de producidos en el Polo Científico Tecnológico Venezolano que permitirán ampliar la conectividad de las escuelas del país y garantizar el acceso de niños y niñas a internet.

La mencionada entrega se hizo durante el II Encuentro Nacional de Mujeres en la Ciencia, realizado en los espacios del Parque Científico-Tecnológico «+ Ciencia», en el estado Miranda, con la presencia de la ministra de Ciencia, Gabriela Jiménez-Ramírez; y la ministra de Educación, Yelitze Santaella.

Gabriela Jiménez-Ramírez manifestó que el Gobierno nacional se ha propuesto conectar 26 mil escuelas del sistema educativo bolivariano, donde 7000 centros educativos ya están conectados. «Estos 10 mil módems nos permite garantizar el acceso a Internet y las herramientas pedagógicas que necesita nuestro sistema educativo. Esta es la tarea en la que estamos todas nosotras sumadas».

Por su parte, la ministra de Educación, Yelitze Santaella, señaló sentirse orgullosa de las mujeres que están creando conocimientos en el territorio para la transformación educativa y en cuyo proceso que se tiene una visión de participación activa de la mujer en la generación de conocimientos.

Informó que se han tomado algunos liceos piloto para la mención en Ciencia y Tecnología, desde el nivel inicial, a fin de desarrollar el amor a la innovación y a la investigación en pro del bien común.

«Nosotros estamos hablando de más de 26 000 mil planteles educativos que, hoy, se incorporan, de manera masiva, a la búsqueda del conocimiento en lo científico, en lo tecnológico. De verdad que estamos construyendo este nuevo momento, esta nueva época, con mucho entusiasmo, con mucho amor y gran parte se lo debemos a esas mujeres que están haciendo ciencias, todos los días, y que nos incentivan a nosotros desde estos espacios educativos, a seguir construyendo, a seguir aportando, incentivando y que en el futuro tengamos ese 100 % de las mujeres incorporadas a la ciencia a través del sistema educativo venezolano».

Agradeció, en nombre de todos los niños y las niñas del país, “por este aporte que se está haciendo para que los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática sigan presentes en cada uno de los espacios del territorio nacional y que no quede un niño, una niña que no tenga acceso a las tecnologías de información para el estudio; por eso, la importancia de esta contribución que hoy hace el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología.

Prensa Mincyt

Durante el último trimestre del 2022, el Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit) formó a más de 90 profesionales en telecomunicaciones a través de su programas sobre Redes de fibra óptica y cálculo de enlace; Certificación en fibra óptica: medición de potencia óptica y reflectometría; Empalmado de fibra óptica; Conectorización de fibra óptica y fibra hasta los hogares (FTTH) Diseño, instalación y pruebas.

Estos espacios de formación ofrecen una demostración teórico-práctica de los procesos involucrados en el trabajo con la fibra óptica, diferenciar los tipos, así como entender los elementos y equipamientos necesarios para trabajar este material, son puntos esenciales en la comprensión de la conectividad de hoy en día.

Luis Santos, quien dirige la unidad de Fotónica del Cendit y cuenta con más de 10 años de experiencia en la materia, es el encargado de facilitar las herramientas y los conocimientos técnicos a profesionales y estudiantes de electrónica, electricidad y telecomunicaciones, quienes reciben formación certificada con estándares nacionales e internacionales.

“Desde 2015 se están formando con nosotros profesionales en materia de telecomunicaciones, aprendiendo buenas prácticas orientadas a las comunicaciones ópticas a través de la fibra”, dijo Santos.

Para el Cendit es de suma importancia impulsar y mantener espacios de aprendizaje para brindar herramientas que promuevan la socialización del conocimiento, lo que reafirma el compromiso y el trabajo institucional en favor de la mejora de las telecomunicaciones del país.

Prensa Cendit – Andreina Gómez

Fotografía – Candi Moncada

Como ejemplo de ciencia abierta, estudiantes del 10.° semestre de Ingeniería de Telecomunicaciones de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada (Unefa) tuvieron la oportunidad de probar sus prototipos de antenas en el Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit).

Con la orientación de investigadores de la Unidad de Propagación y Antenas, los alumnos y alumnas, quienes también son trabajadores activos de Cantv, pudieron determinar los niveles de ganancia de las antenas para televisión digital elaboradas por ellos mismos. Las pruebas de recepción de señal se realizaron en la cámara semianecoica, la más grande de Venezuela y en donde funciona el Laboratorio de Ensayo para Compatibilidad Electromagnética Radiada.

La estudiante Daisy López manifestó su satisfacción al poder acceder a espacios especializados como los que tiene el Cendit. “Es estupendo hacer tomas de referencia que te permiten saber cómo va a ser el producto final y si este cumple con las especificaciones requeridas para su óptimo funcionamiento”.

Por su parte su compañero de estudios David Sánchez agregó que “es una valiosa oportunidad de ver el funcionamiento de equipos de alta calidad y precisión, y que están aquí en nuestro país”.

Los estudiantes aprovecharon la oportunidad para conocer el Laboratorio de Prototipado de Tarjetas Electrónicas, donde presenciaron el proceso de fabricación tarjetas PCB (printed circuit board), así como también conocer los dispositivos, herramientas, materiales y procesos con los cuales se trabajan reparaciones y conectorizaciones con fibra óptica.

Finalmente visitaron el Laboratorio de Medición de la Tasa de Absorción Específica, también bajo responsabilidad de talento venezolano que realiza transferencia de conocimiento en pro del avance tecnológico de la nación.